科学教育加法，赋能基础教育高质量发展

发布时间：2023-11-16 18:01 | 来源：凤凰教育

近日，由北京圣陶教育发展与创新研究院、北京市特级教师协会主办、中关村第一小学教育集团承办的2023年小学教育发展论坛“科学教育加法，赋能基础教育高质量发展”隆重举行，本次论坛聚焦“新时代科学教育体系建设的研究与实践探索”，共同探讨“新时代科学教育体系建设的研究与实践”，进一步提升了科学教育实施效能，为培养科技创新人才奠定基础。

中国科协常委，中国科学院院士，中国科学院国家天文台研究员，中国科学院大学天文与空间科学学院院长武向平；中国教育科学研究院党委书记、院长李永智；中国教育学会副会长，清华大学原副校长、首批文科资深教授，中国教育学会学术委员会主任，北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会副主任谢维和；中国教育学会原常务副会长郭永福；国家督学、中国教育学会副会长，中国教育学会中小学整体改革专业委员会理事长、北京市特级教师协会会长陆云泉；北京圣陶教育发展与创新研究院院长、民进中央教育委员会副主任姚炜；中共北京市海淀区委教育工委书记、区教委主任杜荣贞；北京市海淀区中关村第一小学教育集团校长景小霞；北京圣陶教育发展与创新研究院秘书长杨华出席开幕式。

中关村第一小学教育集团党委书记、科学城分校校长商红领主持论坛开幕式。

本次论坛分为专家高端主旨报告和中关村第一小学教育集团科学教育实践探索分享两部分，通过专家引领和成果经验交流，进一步统一思想、凝聚智慧。其中包括了7场高端主旨报告、10个科学教育融入学科教育主题分论坛和44节课堂教育展示，共学“大科学教育”前沿理论，共研科学教育做加法创新路径，共品中关村第一小学教育集团科学教育实践成果，共话基础教育高质量发展。

中国科学院学部主席团名誉主席，中国科学院大学和中国科学技术大学名誉校长，中国科学院院士白春礼在主旨报告《世界科技前沿发展态势》中，从宏观、微观和中观三个层面向我们介绍了当前世界科技发展的前沿。

中国科学院院士，中国科学院国家天文台研究员，中国科学院大学天文与空间科学学院院长武向平分享高端主旨报告《科学教育:从理念到行动》，武向平院士从“为什么、是什么、怎么做”三个方面与大家进行分享。

中国教育学会副会长，清华大学原副校长、首批文科资深教授，中国教育学会学术委员会主任，北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会副主任谢维和分享高端主旨报告《想象力:小学科学教育的抓手》，谢校长认为“想象力”是科学教育的关键问题，想象力作为小学生的独特优势，是小学教育的根据与基础，更是小学科学教育的重要抓手。

北京市海淀区中关村第一小学教育集团校长，特级教师、正高级教师景小霞分享高端主旨报告《科学教育加法，赋能学校高质量发展》，景校长就“为什么加”“怎么加”“加什么”三个问题展开具体分享。

11月10日下午举行高端主旨报告分享活动及闭幕式活动，活动由中关村第一小学副校长，正高级教师，特级教师张海宏主持。

中国民办教育协会科学教育专委会理事长、北京师范大学科学教育研究院院长郑永和作高端报告《“减”背景下科学教加法的背景、内涵与路》。郑教授详细梳理了“双减”以来的科学教育工作，兼谈构建“大科学教育”新格局的思考，明确做好新时代科学教育加法的着力点，凝练出科学教育实践需要回应和解决的重大问题，强调学校要将实践指向推动高质量科学教育体系建设。

中国科学院计算技术研究所研究员，博士生导师，中科大数据研究院院长，中国科普作家协会副理事长，中国计算机学会科普工委主任王元卓作高端报告《AI 赋能个性化科学教育》。王院长认为我们需要建设AI驱动的个性化科学教育，真正地去关注学生的认知水平，让人工智能在科学教育中充分发挥其效用。

江苏省教科所原所长、研究员，北京圣陶教育发展与创新研究院学术委员会副主任成尚荣作高端报告《培养儿童精神，弘扬科学家精神》。成尚荣先生表示，各位教育工作者未来要做一个好的科学老师，做一个好的领导科学教育的领导，开辟新领域、新赛道，为高质量发展做出自己的努力。

通过专家引领和成果经验交流，大家进一步统一了思想、凝聚了对“科学教育加法”的共识，加深了对基础教育高质量发展内涵的认识，拓宽了实现北京基础教育高质量发展的思路，坚定了以“双减”撬动基础教育高质量发展的信心。本次论坛完全达到了预期目的，取得了圆满成功。

论坛落幕是终点，更是起点，打开“大科学教育”的新格局，开启新时代小学科学教育的新征程，让学生形成科学素养，用科学的视角看待生活、创造美好未来，让祖国拥有可堪大用、能担重任、实现中华民族伟大复兴的栋梁之才，我们一起前行！