华人教育家大会张鹏程：科教兴国任重而道远

发布时间：2020-01-09 20:40 | 来源：凤凰教育

1月8日，由凤凰卫视和中国侨联指导，凤凰教育和中国华侨公益基金会共同主办的2019-2020华人教育家大会在北京凤凰中心隆重举行。大会以“作育英才 智享未来”为主题，致敬共和国成立七十周年，本次大会邀请了教育名家、优秀学者、优秀教育机构领导者、媒体人等齐聚一堂，汇聚当代教育英才，与全球一起见证新中国教育成就，感受70年发展带来的教育巨变，展望未来教育的走向。

主持人：大家好，您现在看到的是2019-2020华人教育家大会暨荣耀盛典现场。今天作客访谈的是北外附校朝阳双语学校德育主任张鹏程，欢迎您！张老师您好，首先恭喜您的单位获得了2019-2020年度华人影响力国际教育品牌的荣誉！请您跟朋友们介绍一下自己所在的教育机构。

张鹏程：我校依托北京外国语大学国际化资源，基于北京外国语大学继续教育学院30年丰富的国际教育经验，形成了独具特色的办学优势，为学生提前适应国外课堂提供中外教育的完美衔接。

北京市朝阳区北外附校双语学校借力北京外国语大学的教学、科研力量和国际交流合作资源，同时也借鉴北外附校的基础教育教学经验，致力于培养具有民族自信、文化自信，通晓国际规则，参与国际竞争与合作的跨文化人才。在“崇德尚礼，求是创新”的校训精神指引下，充分挖掘优秀中国传统文化与当今世界的契合点和相通性，发挥学生潜能、启迪学生智慧。

我校基于STEAM跨学科教育特色、PBL项目式学习，引进美、加、澳原版高中课程。通过基础核心课程、选修挑战课程、研究性学习课程和国际化社会实践与研学课程，实现国际课程本土化，国内课程国际化，为学校打造特色化教学模式奠定了坚实的基础。

主持人：今年是新中国成立 70 周年，教育经过 70 年的发展，各个领域都发生了巨大的变化。请您跟我们分享一下您所在的教育领域有哪些变化和进步？

张鹏程：自新中国成立至今，在出国留学教育领域领域发生着巨大的变化，回顾国家留学政策的变化，国际教育新时期的变化和进步主要体现在以下六个方面：

出国留学人数稳定增长统计数据显示，截至2012年底，中国出国留学人数达到264万，留学回国人员达到109万人。据教育部统计，从1978年到2018年的40年间，我国各类出国留学人员累计达到585.71万人。其中完成学业的432.32万人，学成归国的365.14万人，学成归国率接近85%。仅2018年度我国出国留学人员人数就达66.21万人，比1978年增长了770倍。其中，国家公派3.02万人，单位公派3.56万人，自费留学59.63万人。

（2）以学习自然学科为主，向多学科转变。其中公派出国仍以国家发展战略为主，例如：到2025国家重点发展的10个领域。自费留学主要以人文学科和社会学学科为主，成为国家发展的重要补充。

（3）以留学英语国家为主，向非通用语国家并重转变。服从我国外交发展战略和一带一路发展的需要。80%到英语国家留学，20%到非英语国家留学。

（4）以精英留学为主，向大众留学转变。从出国人员的层次开看；从改革开放之初的访问学者到大学毕业出国读研究生，再到高中毕业读本科生，向现在倾向出国读高中、初中，甚至读小学发展。根据教育部的统计数据，出国留学就读本科以下阶段（包括小学、初中、高中）的人数占比已达33.93%。

（5）从条件优越家庭，向一般家庭发展。新东方发布的《2019中国留学白皮书》中指出：对比五年以来的数据可以发现，留学人群及其父母职位背景是“一般员工”的比例逐年上升，到2019年已占到43%，成为留学主体家庭。

（6）从提升专业水平，向选择优质教育发展。从出国动机来看；出国人员由单纯的提高个人学术水平，向寻求系统地接受优质教育转变。

综上所述。从市场来看，巨大的留学需求和政策倾向使得民办学校如雨后春笋在成长。我们要抓住民办国际教育发展的大好时机，努力发展自己，做大做强。面对国际教育新时期，新特点和新任务, 我校将再接再厉，充分发挥北京外国语大学在师资力量、教学研究、国际合作及国际办学理念等方面的支持优势，继续深耕初、高中国际教育，推动中外教育创新文化的交流、促进教育产业的深度合作。

未来，我们将以“从北外走向世界”为发展愿景，明确教育使命担当, 通过教学改革、教育创新等方式贯彻党的教育方针，落实“立德树人”的根本任务，进一步将北京市朝阳区北外附校双语学校建设成为高标准、高质量、高声誉的国际教育示范校，将先进的教育理念与创新的教育管理模式推广至全国。

主持人：请您对中国的教育事业表达一下您的祝福和祝愿。

张鹏程：北京市朝阳区北外附校双语学校是北京外国语大学直属的国际高中。在这里，我们见证了中国的出国留学发展历程，也成为了培养国际化人才的重要输出地；我们感受了国际教育的温度与厚度，也在不断致力于探索国际教育的深度与广度。实现中国梦，科教兴国任重而道远，让我们教育者始终不忘办学初心，牢记教育使命，为中国教育事业的美好明天砥砺前行。