2021高考日语人数再创新高!为什么日语高考越来越受欢迎?
发布时间:2021-07-16 15:30 | 来源:凤凰教育
你有学历焦虑吗#成为微博3.9亿热点话题,进入21世纪的第三个10年,学历跟你的收入和前途到底能有多挂钩?
曾经看过一档节目《学霸是怎样炼成的》,一位资深HR披露了招聘的黑暗法则:
大企业在筛选简历的时候,会把985/211名校的简历放在一边,再把非985/211名校的简历放另一边。而开招聘会的时候,他们只会带走985/211名校的简历,非985/211名校的简历就只有被清洁阿姨清理掉的命运。
很多人也不明白为什么一定要以学历为门槛,其实用人公司为了高效率性的工作,每天面对海量的简历只能先以学历来筛选;他们觉得:名牌的大学就代表着优秀的学习能力!名牌的大学就代表着高素质!名牌的大学就代表着勤奋自律!
学历是一道门槛,这道门槛卡住很多机会:比如各大城市,只要是本科就能落户;比如各大企业,最低学历要求是本科;比如公务员招生,最低学历要求也是本科。
所以决定你未来走向的重要因素依然是高考,十二年秣马厉兵,一百天后亮剑出师。高考不仅仅再是一场考试,而是我们与这个世界的第一次博弈,是人生的重要拐点!
2021年的高考已经结束,2022年底高考战鼓已经敲响,很多同学开始投入一轮的全面复习,在高考的这座独木桥上,一分之差就会改变一个人的命运。外语作为三足鼎立学科之一,一直以来都是最容易拉开分数差距,也是让很多英语成绩不理想的学生最迷茫的学科,那么这一整年准高三在外语学科方面都要做哪些提分攻略呢?
根据高考数据显示,近几年的日语考生越来越多,5年前全国日语考生才几千人,这几年已经暴增到了十多万(2018年2.3万人,2019年4.8万人,2020年11万人左右),预计今年(2021年)高考日语考生人数将会突破20万!其中广东省的高考日语考生为全国第一,接近1万人,占比1.29%,比全国平均值高一倍多,浙江、江苏紧随其后。
为什么日语高考近几年这么受欢迎呢?我们特意邀请专家对日语高考的优势进行了盘点!
主持人:老师您好,请问选择日语进行高考有哪些优势和特色?
专家:选择日语进行高考的优势我总结了五点。
优势一:入门快!
中日两国一衣带水,文化相近,日语中的汉字来源于中国古代,字形和发音规律与汉语都极为相近。
优势二:词汇量低!
高考英语要求学生掌握4000左右个词汇量,考纲还要求高考试题中必须有5%的超纲词汇,高考日语要求学生掌握的词汇量仅是英语的一半2000个,其中核心词汇1800个,而且日语词汇中有47.5%的汉字词汇,对于中国学生来说看汉字就能明白意思,例如这些日语词汇:便利、椅子、天気、糖尿病……。
优势三:题型简单!
高考英语有五大题型,单选、多选、完形填空、改错和写作,新高考改革后还增加了阅读理解的分值,把短文改错改为了短文续写或概要写作。高考日语只有两种题型:单选和写作,单选占120分,写作30分。
优势四:天然兴趣!
兴趣是最好的老师。很多孩子从小接触日本动漫,耳濡目染对日语有一定的基础和兴趣,更容易调动学习积极性,主动学习好过被动接受。
优势五:提分明显!
大家看下面的图表就会明白。
主持人:哪些学生适合选择日语高考?
专家:根据以往教学案例实践总结分析,我认为以下四类学生是比较适合选择日语进行高考的:
第一类:利用日语冲击985、211名校的学生
第二类:二本冲击一本、专科冲击本科的学生
第三类:对日语非常感兴趣、想出国留学的学生
第四类:艺术及体育类的学生
主持人:怎样能够保证学生成绩有明显提高?
专家:高考是同学们通往大学之门必经的独木桥,所以如果决定选择高考日语的话,一定要找正规的组织机构、经验丰富的老师进行系统学习,为了保证学习成效,教师须及时进行“周度教学日志填报”、“月度教学汇报”,组织机构须定期开展教研会议、课堂观摩、教学满意度调查、项目学期报告等,来对教师的教学质量进行严格监控。北京外国语大学外研培训中心在这方面做的比较好,它们根据当地高中的日语教学实际情况,对教师制定了一套完整的,能够有效监控教学质量“高中日语教师教学质量评价体系”,有效地保证了教师教的质量和学生成绩的提升。
主持人:学习日语对未来就业是否有影响?
专家:首先,小语种,大未来:两会中提出的加强小语种人才培养的方针,无疑是给小语种高考带来一针强心剂。随着经济全球化的程度加深,我国与各国的经济贸易往来和文化交流越来越多,社会对小语种人才需求也在不断增大,对小语种人才也日趋重视。
其次,目前教育部也颁布了《关于加强外语非通用语种人才培养工作的实施意见》,可见对日语这样的小语种的重视。
目前社会的就业岗位,基本是看学生专业而不是看学何种外语。目前英语人才严重过剩,日语等小语种人才其实是更受欢迎的。
主持人:北京外国语大学外研培训中心高考日语项目的特色和优势有哪些?
专家:外研培训中心高考日语项目我认为具备七大优势。
优势一:权威的教研专家团队
优势二:双师精品课堂 线上名师授课+线下教师辅助
优势三:丰富的教学资源包其中教材资源包包括:
《标准日本语 初级 上》
《标准日本语 初级 下》
《冲刺词汇》(内部教材)
《冲刺语法》(内部教材)
《冲刺阅读》(内部教材)
《冲刺听力》(内部教材)
《冲刺作文》(内部教材)
教学资源包包括:
标准教案
教学PPT
名师示范课
测试题库
学生学情分析工具
学生资源包包括:
自适应练习题库
全真模拟卷
历年真题试卷
知识点微课
优势四:完善的教研服务
① 严格选拔,统一派师
经过层层严格选拔和培训,选派符合标准的日语教师持证上岗授课,严格把控教师授课标准,定期组织线下研修班,不断提升教师教学水平,将教师纳入北外在线日语高考教师管理体系。
② 教学监控,严格把关
通过北外智课堂教学平台标准化评定教师教学质量,实时干预,输出周教学质量报告;每周定期召开教师工作例会,定期组织线上、线下公开课。
③ 因材施教,个性推荐
基于“人工智能”和“大数据”技术打造的智能化教学与学习云平台,可为学生提供个性化学习内容和学习反馈,通过“学—测—练”闭环式学习管理流程,快速高效提高日语成绩。
④ 权威专家,优质课程
由北京外国语大学、日本京都大学、日本广岛大学、北京语言大学、北京师范大学、江苏大学等高校日语教育专家组成的权威教研团队,把握日语高考发展动向,打造权威高效课程体系,赋能日语考生提分。
⑤ 海量题库,解体微课
配有自适应题库和固定卷题库。随课测试,单元测试,月考,期中考,期末考,模拟真题,历年高考真题库等10万多道习题,并配有专家解题微课视频,以及考题知识点 的专业讲解。
⑥ 内部教材,有的放矢
根据高考大纲,日语教研专家组编写了专门针对日语高考的内部教材,教材内的语法、词汇、听力、阅读及作文均有高考考点,体系更清晰,更分类更明确。提分项目一目了然,做到有的放矢,高效提分。
优势五:独特的课程体系
北外在线从日语高考要求和语言学习规律出发,针对不同学习周期的学生设置了不同的科学的学习方案。不同班型对应不同的课时。
六阶课程体系
优势六:教、学、管系统平台
教师备课、能力提升平台
学生自适应学习平台
联合教研平台
区域小语种教育管理平台(教育局)
强大的自适应教与学系统
“北外智课堂教与学系统”是基于“人工智能”和“大数据”技术打造的智能化教学与学习云平台。该平台为教师提供备课和教学支撑以及丰富的学情统计报告;为学生提供个性化学习内容和学情诊断,快速高效提高日语成绩。
(1)自适应学习 高效提分利器
系统基于“知识图谱”和“艾宾浩斯遗忘曲线”自适应理论建设,可精准定位学员薄弱知识点,满足学员查漏、补缺、提优的学习需求。
(2)多维度报告 掌握学生学情
系统内置大量可视化学情数据报表,对学员学情进行盘点和分析,为教师的教研教学决策提供依据。
(3)移动端学习 支持各类场景
系统支持phone端、pad端移动在线学习与考试,满足学员随时随地学习需求,使学习变得更加方便、快捷。
(4)一站式服务 全面满足需求
面向教师提供标准化及个性化教研教学服务;面向学生提供“学-练-测”在线学习与考试服务。
优势七:针对教育局、学校、学生的全面解决方案
- 教育局:教师教学水平评价报告、学生学业水平评价报告、区域小语种
教育评价报告、区域联考出题组卷、区域教师认证标准等。
- 学 校:教材教辅、教师派遣、现场教学实施、课程输出、双师课堂等。
- 学 生:专项课程、自适应学习系统、日语高考冲刺、留学研学、小语
种营地、赛事平台。
主持人:北京外国语大学外研培训中心为全国小语种教师的发展搭建了哪些平台?
专家:外研培训中心为全国小语种教师的发展搭建了三个平台,分别是:
1)小语种教师组织
外研培训中心将中小学、大学的小语种教师组织到一起,形成了一个高校协同的组织,相互交流经验,提升教学水平,能充分发挥稀缺小语种教师资源的优势,进而有效支撑区域小语种教育需求。
2)教师培训认证体系
针对不同的教学需求和教学能力,将教师进行体系化认证,并进行持续性研修培训,不断提升教师能力水平。将教师选拔、岗前岗中培训、研修培训、日常辅导、听评课和评价等纳入了北京外国语大学外延培训中心教师认证体系。
3)教师发展平台
组织全国、区域教学评比大赛,提升教师发展平台高度,让小语种教师有更大的平台发挥自己的能力,提升自身社会归属感。
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