我与祖国共成长——孤独的阅读者:普及顶尖大学的能力训练
孤独的阅读者简称“孤阅”,始于 2014 年,由一群毕业于美国常春藤盟校和北大燕园的人创立,是一家致力于人文博雅教育的文化传播公司,意在搭建知识结构,重塑思辨体系,提升外语能力。目前超过 10 万的学生选择了孤阅,全世界范围内孤阅学生分布超过了 350 多个城市,他们在多领域展露头角,从教育创新到人工智能研发、到可持续能源应用、再到社会公益实践,他们正为改变世界作出自己的努力。
孤阅认为教学仅仅是教育的组成部分,教育需要教学、指导、训练三种行为结合实现目标。因此,孤阅致力于帮助学生搭建知识结构,打破很多学生仅能获取碎片知识的窘境,让知识具备繁殖能力。在此基础上重塑学生思辨体系,运用顶级大学批判性思维培养方式,让学生学会提问并自主寻求解决问题的方向和方法。同时,通过大量的学术读写训练,学生可以从本质上理解词句含义与语法逻辑,快速提升外语能力。
孤阅的老师们均毕业于哈佛、北大、港中文等国内外顶级大学,具有多年授课经验,能够反复训练学生的迁移能力和“问题—解决”能力,同时为学生提供常规教育缺乏的行业观察与见解,给予学生触碰领域内核心资源与搭建校友网络的机会。孤阅的教书先生们希望借助互联网与资本的力量,拆掉知识门阀的城墙。
孤阅的学员们曾表示:”人文通识教育给予了我思考深度,通过对于事物本质与底层逻辑的追问,可以从一切事情的根源开始思考并解决问题“。这种可迁移的思考能力,正是人文教育赋予他们在其他领域继续探索的源动力。
LMS (Learning Management System) 是孤阅定制开发的沉浸式在线学习管理系统,类似于一间“线上自习室”,凭借其强大的信息管理能力与友好的用户体验,一站式满足不同场景下的教学与学习活动。系统内将课上课下所需资料全部收纳,与课程进度无缝衔接。并且,学习管理系统内置诸多工具插件,配合基础的学习功能,效率倍增。系统默认自动开启 Notabene 阅读插件,将在线阅读与教学场景完美结合,可实现从在线阅读到记录笔记再到整理输出的完整闭环。
孤阅创始人葛旭表示:“ 孤阅的目标并不限于单纯给学习者提供学习方案,而是通过一系列的教育框架文件、教学方法论和素材的开源,实现对教育者方案的提供”。未来,孤阅将继续在翻转课堂、完善LMS(Learning Management System)等方面努力,将侧重于「事实类知识」的课程变成录播,然后开设新的直播课,专门将录播课串起来,形成立体的知识谱系,而作为英美顶级大学标配的LMS也将为学生对知识和时间的管理优化到极致。
编辑:杨向星
2019年8月15日
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