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“新文达好老师”2020全国教师风采大赛圆满落幕

发布时间:2020-12-31 16:30 | 来源:凤凰教育

 

2020年12月30日,“新文达好老师”2020全国教师风采大赛圆满落幕。此届大赛由长期致力于中小学教育的新文达中小学教学研究院主办,历时两天,召集旗下北京、天津、武汉、西安四地共153位老师,以教学风采评比为主题,以教学素质考核、教学经验交流为最终目的,打造了一场“新文达好老师”的交流盛会。旨在督促旗下教师业务水平的提升、激发教研团队创新教学手段的热情,永葆新文达教师队伍水平的先进性与活力,用最优质的教学质量与课程体验回馈学生。

 

作为秉承着“专业、进取、合作、创新”发展精神的知名教育集团,新文达提出了“好老师、好课程、好产品、好资料、好服务、好管理”的六好体系,并将打造“新文达好老师”的任务上升到了战略性高度,让“好老师”配合“好课程”,输出高品质的教学成果,践行“教书育人”的教育理念,让更多的孩子因教育而受益终生。此次全国教师风采大赛的开展,既是新文达集团重视教师队伍建设的必然之举,也是新文达持续在教育行业深耕、深化“好老师”战略的落地标志。

 

百人参赛,K12全学段线上评比——“好老师”源于“严考核”      

 

此届教师风采大赛共有来自新文达在北京、武汉、天津、西安四地中小学的153位老师参赛,评比学科覆盖语文、数学、英语、物理、化学等9大学科,教学范围涵盖从小学到高中的K12全学段,可谓是一场全方位、立体化、多角度的教学风采比拼。

 

新文达中小学事业部执行总经理王旭红表示,为了从源头上保证教师队伍的实力,新文达在招聘老师初期,就从学科背景、学术能力、教学特长等多方面进行严格筛选,目前新文达好老师皆毕业于清华大学、北京大学、北京师范大学等知名高校,他们不仅教学实力卓越、教学特色突出、教学经验丰富,还具有高尚的灵魂与师德,是当之无愧的“好老师”。

 

然而,“好老师”的标准不是一成不变的。为了时刻与学生的需求与业内的高标准保持一致,新文达非常重视集团内部的考核。目前新文达内部的考核由教学研究院承办,分为定期与不定期两种形式,有学科知识笔试、教师风采大赛、教师月度、季度、年度总分评比等具体考核方式,力图通过对教师教学成果阶段性的检验,针对性地开展经验交流、教学培训等,助力教师队伍整体实力提升。

 

本届教师风采大赛以教师学科知识试讲为主要考核方式,来自教学研究院的资深评委们将从学科知识、教学风格、随堂应变能力等多个角度为每一位新文达好老师评分,指出每位老师的长处与不足,并给出合理可行的优化方法。

 

新文达中小学英语学科带头人、新浪五星教师舒海阔老师正是本届教师风采大赛的评委之一。舒海阔表示,风采大赛的打分评比方式绝不是要量化每位老师的教学风格与特点,而是以一种更直观的方式向每位老师展示出未来的上升空间。正因为坚持不懈地对每个细节进行优化,新文达好老师们才能持续奔走在让自己更优秀的道路上。

 

专业扎实、风格成熟、技巧完善——多维度定义“好老师”标准

 

教学绝非单一的信息传递,而是教师与学生之间关于学科知识、实践应用、吸收内化等环节的复杂互动。为了让教学更高效、让学生们在乐趣与成就感中完成知识的学习与应用,新文达在教师培养方面,格外注重教师学科素养与教学风格的有机结合,强调教学特色在整套教学考核环节中的重要地位。基于这样的培养目标,新文达好老师们不仅是学科知识扎实的优质教学人才,还都有着独特的教学脉络,教学风格自成体系。

 

例如来自武汉中小学的涂颜婧老师,在初中英语教学方面就颇具心得。涂颜婧老师善于把枯燥的单词知识与不同学段学生兴趣点相结合,从而激发学生学习热情,赋予学习更深刻的动力。涂颜婧表示,自己的很多女学生正处于青春期,对于美妆、打扮等事情格外有兴趣。作为老师,她不会灌输给学生“学习比打扮重要”的论调,而是充分利用学生对此的好奇与探索欲,先给大家介绍“定妆喷雾”、“粉底液”等相关单词的英文说法,再通过相同的词根、词缀,把课堂内容自然地过渡到考试范围的单词——让学生以兴趣为出发点,在趣味中实现复杂单词的扎实记忆,达成理想教学目标。

 

新文达中小学事业部总经理徐建英表示,作为国内知名素质教育品牌,“新文达好老师”的“好”字不仅体现在优良的学科素养与教学风格方面,更强调老师与学生间沟通的质量、课堂氛围调节能力、学生心理洞悉程度等细节。此届风采大赛针对这些教学技巧,也设置了对应的考核方法。在学科知识试讲环节结束后,评委们会结合课堂上常见的各类问题如上课走神、不同学生学习进度不一、学生情绪低落等情况进行提问,全方面考核新文达好老师们解决问题的能力。

 

技术加持,助力“好老师”模式走上快车道

 

作为有着中关村高新技术认定资质的企业,新文达始终重视技术对教育事业的推动作用,并创新性地将技术考核纳入“好老师”的培养体系,强调“好老师”在充分发挥信息技术平台优势方面的综合能力。

 

如今科技的发展与教育的未来关系密切,伴随着AI技术、双师课堂、智能学习平台等交互科技在教育行业的渗透,教学效果相较传统线下辅导时代实现了飞升。然而,日臻成熟的教学科技也对教师的综合能力提出了挑战——当教学与用户端在空间上产生分离,教师如何最大限度地抓取学生的注意力?如何让电子课件辅助课堂氛围的塑造,而不是单纯的替代粉笔板书?如何利用大数据的优势,完成对学生学习状况的追踪和判断,从而给出个性化辅导方案?这些都考验着教师对信息技术平台的理解与应用能力。

为了提高课堂效能,新文达特别引入了双师课堂的高精尖设备,让优质教学资源为不同地区的孩子共享。在此背景下,此届风采大赛特意选择了线上评比的方式,不同于传统的线下测评,便于直接就老师线上平台授课情况进行点评。随着新文达在线教育平台的日渐完善,未来将有更多的综合型新文达好老师涌现,他们将教学经验与高新技术有机融合,发挥出“1+1>2”的效能,让用户获得更优质的学习体验。

新文达好老师是一群实力卓越、师德端正的教师,是一个勤于磨练、不断进步的集体,更是一种甘于为教育奉献、乐于为教育奉献的精神。作为新文达2020年度“好老师”工作上的收官环节,本届新文达全国教师风采大赛为新文达的优质教师队伍建设的征程画上了圆满句号,未来,新文达将肩负着责任、梦想与希望继续前行,用优质的教学服务回馈大众,让教育成就更多学生的精彩人生!

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